2009年5月28日
生活に役立つものの製作から学ぶ
小学校で家庭科を教える際、児童に分かりやすく伝えるために師範法を用いることが多くあります。「家庭科指導法」では、美しいお手本が見せられるように、縫製技術の基礎・基本の復習を兼ねて小物の製作を行いました。同時に、作製した小物が小学家庭科の教材として適しているかを互いに評価し、検討しました。
飾り用のボタンを選び、デザインを考えます。
配色もよく、針目もそろっている作品です。
キャラクターをモチーフにデザインしたiPodケースを作製
デザインno. 1に選ばれました。