大学·短期大学的介绍/教育理念

基本理念

【自律处行】,是指按自己的良心道德妥善行事。
我校遵从【自律处行】的办学理念,培养能够规范自己的行为、能在自己的判断和责任意识下为人行事的刚柔并济的女性。

行动理念

(1) 对学生进行耐心细致的教育

在充满自由欢快气息的校园里,通过耐心细致的基础教育和实用性专业技能教育,帮助学生获得资格证书,培养既具有丰富修养和专业知识技能,又具备沟通能力的学生。并且,通过以担当老师为主的少人数指导制度,最大限度的引导学生发挥自身能力。

・修养教育和专门教育(知性·人性·专业性的培养)

・对取得资格证书的支援

・对学生生活的支援

(2) 不断强化教育研究机能

参考学生对授课内容评价问卷的回答和意见,不断地改善教师的上课方法,努力地提高学生对基础教育和专门教育的理解和兴趣;在教员的研究基础上,提供适应时代走向的教育,根据时代和社会的需要不断地调节院系的构成;在科目选修、生活指导、海外留学、就业指导等方面,由专门职员致力于为学生提供最完善的服务。

・检点并评价学生对授课内容评价问卷的回答,将改善点具体化

・检点、评价和完善各系各专业的构成以及教学目标

・检点、评价和完善学生教育与学生服务的体系化以及具体的学生服务工作

(3) 融入当地社会生活

积极接受那些想在工作之余学习,想重温学业,或想接受终生教育的当地市民,为让他们轻松愉快的享受让人生受益无穷的教育而不断地开发和完善教学方法;通过生涯求学型的教育,培养具有领导能力的人才;促进与当地产业界在教育和研究领域的合作关系,增强学生的社会阅历。

・招收社会人学生

・与当地社团合作,共建生涯求学型教育

・扩充企业研修实习教育

(4) 回报国际社会的大学教育

接受来自海外友好学校的优秀学生,在我校的教学理念下继续培养,使她们成为能自立于社会的优雅女性;推广本校学生的留学,培养具有国际理解能力的人才;加强日本学生与留学生的交流,创建不同文化相互接触的教育环境;促进与海外友好校的教员间学术交流。

・扩充与海外友好校的学生间交流(接受和派遣)制度,增长学生见识

・促进校内的国际交流(提供留学生和日本学生的交流场所等)

・促进海外友好校教员与本校教员间的学术交流

・完善留学生中心的各项功能

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